疫情以来，铺天盖地的网课上得人头昏脑胀，众所周知，读国际学校学费其实是很大一比支出，入读优质的国际学校未来名校的offer基本就稳了，一些家长为了孩子能进入北上广深排名靠前的国际学校，更是绞尽脑汁。然而，为什么有些国际学校学生会脱产出来读A-level？近几年从学校走出来的学生数量也是逐年增多，那我们就要客观、理性地好好分析一下了。原因如下：

一部分学生素质高于国际学校教学水平

国内国际学校水平参差不齐，好的特别好，差的特别差，老师来源多是外籍教师和归国留学生，有些可能没有教学经验或资质，对于目标高远的孩子来说，学校师资水平没有达到预期。

国际学校教师流动性大，甚至有同学反映“一学年换了三个外教，老师脸都没能认得过来就换人了”，这对于学生的学习和成长产生不利影响。

国际学校学习要靠学生的自主性，而部分国际学校的学习氛围懒散，相信不少家长对此也深有感触。

时间短，提升快

国际学校大班课，课堂老师要顾及到每一个学生，而对于程度比较好的学生来说其实是种“束缚”。

众所周知，递交申请时，A-level成绩越高，竞争优势越大，投入更多的时间精力去提升学科成绩，脱产学习就是效率最高的方法之一。

通过脱产学A-level，相当于比别人多了不止一倍的时间，集中学习时间，成绩自然比别人提升得快和高。

更多资源精准量化

同样的学费，脱产学习甚至可以做到一对一辅导。

专攻A-level课程的名师、专为学习A-level课程设计的课堂规划、各类辅导资料，专门的升学老师为学生进行申请规划和指导，被这些资源包围，A-level成绩想不提升都难，这也是为什么很多脱产学生申到更好学校的原因。

另外，目前国际学校之火爆，已经远远超出想象。想读国际学校，不光要求学生参加选拔考试，一些学校对学生身份、家庭等情况还会做出要求，好的国际学校门槛也是很高的。

一年制主要针对已经读完AS课程或已经拿到a后期想冲A*从而想冲击世界名校的学生；两年制，即已经读完IGCSE课程，有一定的学科英语基础，后期准备进入AS课程的学生（有无IG官考成绩皆可）。A-level学习，入门很重要，我们为大家准备了A-level&IG学习资料包，涵盖大纲、词汇手册和推荐书单，打算提前预习的同学，可以马上咨询领取！