正在准备明年开始的SAT机考的同学，都会面对一个挑战：材料不够。目前大家手上只有 College Board 官方发布的八套题和最早发布的几道样题。雪上加霜的是，但凡去 Bluebook 软件上试过手的孩子都会发现，新机考题目数量减少，但是总分不减少，因此扣分比较狠。将来能刷到1550以上的考生数量将明显下降。因此，有远见和规划性的考生家庭都纷纷来问老师有什么其他材料适合复习备考新机考的文科。下面我们就来扼要谈谈。
新机考的阅读最大的变化是从篇章出题改成段落出题，那么目前的纸笔考卷的篇章为什么值得拿来备考呢？以及为什么不索性用16年之前的老SAT试卷备考呢？先回答第二个问题。16年之前的老 SAT 试卷阅读文本的字词句难度比现行纸笔考卷高一段，且有不少生僻字被反复考核。也正因此，促成了 College Board 16年的一次大改革。而这次机考改革，无论从官方发布的框架细节还是从它们给出的这八套题来看，字词句的考核依然延续“核心+实用”这个指标。因此拿16年以前的 SAT 阅读文本复习新机考不合适。那么目前的纸笔考试卷的文本，应该怎么用来复习新机考呢？重点是：精读分析段法和句法，弱化章法。具体来说，我们在用纸笔考试卷文本进行复习的时候，不再需要关注全文主旨、态度、结构转折点、段间衔接。相反，应该重视段落内的：段落主旨、态度、句间衔接；句子内的：句子结构体现的逻辑关系。我们来看几个例子：1）下面两个段落，你能看出哪一篇是新机考的，哪一篇是现行纸笔考的吗？
左边的小说写在20世纪初（1911年），而右边则是19世纪初（1811年）。两篇小说尽管相差100年，但是字词句的写作风格接近：
不难看出，用两段中的任何一段做精读学习，都对于另一段的考核有很大的帮助。（揭晓答案，左文出自纸笔考SAT OG3、右文出自新机考 Practice 1。）
ambivalent 是一个容易被中文释义带偏的核心词，因此它无论在纸笔考试还是将来的机考，都是一个考点。上下两道题虽然文本不同，命题方式略有不同，实际上都是在考核ambivalent 内在的核心逻辑：矛盾。
通过上述两个例子，相信同学们应该意识到了现行的纸笔考试试卷对于新机考阅读部分的复习是非常重要的参考资料。注意在复习的过程中强化段落内的精读。纸笔考卷的文法篇章为什么可以帮助我们复习新机考的阅读呢？原因是：新机考将纸笔考试中文法部分的细节题（包括文字细节和数据细节）纳入到了阅读部分的证据题。来看例子：
上一题是机考的阅读样题，而下一题则是纸笔考OG1 的文法题，很显然，虽然两题归属于不同的科目之下，但是考核的意图是一致的：找到观点，然后为观点找到数据支持。因此，新机考阅读的数据证据题完全可以用纸笔考的文法题替代备考。
上一题是新机考 Practice 1 里的阅读题，而下一题是纸笔考OG9（也是17年10月北美实考卷）的文法题。Again！两个不同科目，命题方法略有区别，实际上考的是同样的能力：找到观点，然后为观点找到文字细节支持。
有些同学认真做了一下新机考的几套 Practice 题之后，感觉语境选词题对于句子内部逻辑关系的考核加强了。而现有的纸笔考阅读词汇题可能这方面不够强调。针对这种力争上游、追求卓越的同学们，我们可以看一些16年之前老 SAT 的句子填空题了。来看例子：
这一道题所涉及到的逻辑关系提示词体现了多重支持/反对关系，一开始会感觉绕不过来：【取反】by no means, however; 【顺承】indeed。这种考核逻辑“转弯”能力的题，其实16年以前的老 SAT 里有不少哦，比如2013年1月的这道题：
可以看出考核方式区别还是有一些的，但是对于亟需补充逻辑思考转换能力的孩子来说，也是很不错的补充学习材料。
最后我们来谈谈诗歌韵文。这个文体在现行的纸笔考阅读部分是不涉及的，那么我们是否需要因此去学习莎士比亚154首十四行诗呢？是否要知道英语诗歌格律的规则呢？简单回答，不用。1）对于一些写法比较古奥的英语句子和选词，还是希望考生能有一定的掌握；2）诗歌如果不考核修辞，那么实际上就跟考核长句子理解没什么区别。需要考生能通过语法分析，去找到诗句真正的结构顺序，从而完成理解；
3）还有一些熟词僻意，相比现代文，也更容易在诗歌中进行考核。因此才有了机考中的诗歌韵文。
针对这一部分，考生只需要稍微熟悉一些16-19世纪的诗歌文本，重点复习它们的句式结构和熟词僻意，就能达到备考的要求。不需要也不应该去复习诗歌修辞格律。
为了避免学生有规律的备考并且考核学生真实的英语实力，ETS此番设计的SAT机考题目纷繁复杂的采用了多种题型来进行考核。但是，万变不离其宗，只要考生的备考过程中逐个击破，提高自己各个方面的能力，就可以期待在考试中有上佳的发挥。更多SAT考试资讯、备考方法，可点击下方，在线咨询我们的老师哦~~~
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